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通航學(xué)院中職部:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

來源:通航學(xué)院中職部     作者:小編    發(fā)布時(shí)間:2023.04.01


 

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(中職)人才培養(yǎng)方案

 

一、中職專業(yè)名稱及代碼

中職專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用

中職專業(yè)代碼:090100

二、中職入學(xué)要求

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、中職修業(yè)年限

3年

四、中職職業(yè)面向

1 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)職業(yè)面向

所屬

專業(yè)大類

所屬

專業(yè)類

對(duì)應(yīng)的行業(yè)

主要職業(yè)類別

主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)

職業(yè)技能

等級(jí)證書

電子信息

信息技術(shù)

 

信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)

 

計(jì)算機(jī)與應(yīng)用工程技術(shù)人員

 

信息處理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、視頻編輯與制作、動(dòng)畫制作、數(shù)據(jù)庫管理

 

 

計(jì)算機(jī)操作員

電子計(jì)算機(jī)(微機(jī))裝配調(diào)試員

計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)員

五、中職培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一)中職培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展的,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德與產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng),掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、IT產(chǎn)品銷售及售前售后服務(wù)工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

(二)中職培養(yǎng)規(guī)格

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制三年。主要培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的基本理論知識(shí)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識(shí);具有軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售的基本技能;局域網(wǎng)組建、管理和維護(hù)的基本技能;具有網(wǎng)站建設(shè)與管理維護(hù)及數(shù)據(jù)庫管理能力;能夠熟練操作常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和各種常用的應(yīng)用軟件;熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及二維、三維動(dòng)畫軟件的應(yīng)用;能進(jìn)行視頻編輯及影視后期效果制作的高素質(zhì)技能型人才。主要課程包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁制作(DreamWeaver)、Access數(shù)據(jù)庫、Photoshop基礎(chǔ)與案例、動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作案例、CorelDraw案例制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Auto CAD)、視頻編輯、影視后期制作、3Ds max、數(shù)字?jǐn)z影攝像等。

取證:計(jì)算機(jī)操作員、電子計(jì)算機(jī)(微機(jī))裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)員

就業(yè):從事企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)輔助管理、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等工作,此外還可勝任機(jī)關(guān)、學(xué)校、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)、電信與通信等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。

六、中職 課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課包括德育課,文化課,體育與健康,藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)技能課,專業(yè)核心課針對(duì)職業(yè)崗位(群)共同具有的工作任務(wù)和職業(yè)能力,是不同專業(yè)技能必備的共同專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式

強(qiáng)化課程思政。要強(qiáng)化任課教師立德樹人意識(shí),結(jié)合本專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求,梳理每一門課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素,發(fā)揮每門課程承載的思想政治教育功能,推動(dòng)思想政治理論課程教學(xué)與其他課程教學(xué)與緊密結(jié)合、同向同行。

(一)中職公共基礎(chǔ)課程

1、中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》

課程目標(biāo):職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)大綱》,主要內(nèi)容有職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和方法,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想及正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

2、中職《職業(yè)道德與法律》

課程目標(biāo):職業(yè)道德與法律是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律課程教學(xué)大綱》,使學(xué)生掌握職業(yè)道德的基本作用和規(guī)范,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、行為習(xí)慣,掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),成長為懂法、守法、用法的合格公民。

3、中職《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》

課程目標(biāo):經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。通過學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)發(fā)展方向和理論研究前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決問題的能力,從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并為提高學(xué)生思考問題、分析和解決問題的能力提供了必要的知識(shí)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)課程教學(xué)大綱》,以中職學(xué)生基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)要求為依據(jù),包括透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、擁護(hù)社會(huì)主義政治制度、參與政治生活、共建社會(huì)主義和諧社會(huì)等模塊,內(nèi)容的選取緊緊圍繞進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)的需要,同時(shí)融合中職學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)技能和態(tài)度的要求。

4、中職《哲學(xué)與人生》

課程目標(biāo):哲學(xué)與人生是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程。本課程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)和方法及如何做人的教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生課程教學(xué)大綱》,使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

5、中職《語文》

課程目標(biāo):語文是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程旨在指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖國的語言文字,注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展,加強(qiáng)語文實(shí)踐,培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,為綜合職業(yè)能力的形成,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);同時(shí)提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)大綱》,由基礎(chǔ)模塊構(gòu)成,基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求,包括閱讀與欣賞、表達(dá)與交流和語文綜合實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)部分,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的語文能力,為綜合職業(yè)能力的形成以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

6、中職《數(shù)學(xué)》

課程目標(biāo):數(shù)學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程旨在使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具備必需的計(jì)算和數(shù)據(jù)處理技能與能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程教學(xué)大綱》,由基礎(chǔ)模塊構(gòu)成?;A(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求,包括集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量、解析幾何、立體幾何和概率統(tǒng)計(jì)初步等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

7、中職《英語》

課程目標(biāo):英語是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程旨在使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生在日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中的英語應(yīng)用能力,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語課程教學(xué)大綱》,包括語音項(xiàng)目、交際功能項(xiàng)目、話題項(xiàng)目、語法項(xiàng)目、詞匯項(xiàng)目等,幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能,初步形成職場(chǎng)英語的應(yīng)用能力;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,并為適應(yīng)未來多樣化的工作和生活打下基礎(chǔ)。

8、中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》

課程目標(biāo):計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程旨在使學(xué)生從整體上對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)所需要的知識(shí)和技能有初步認(rèn)識(shí),包括熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí),掌握Word、Excel、PowerPoint與Internet的基本操作,常用軟件和播放軟件的使用及日常維護(hù),通過該課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)計(jì)算機(jī)課程及其他相關(guān)課程打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生自覺使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和工作實(shí)際問題的能力。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),使學(xué)生掌握必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問題的能力,使學(xué)生具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)其他課程的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),全面提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。

9、中職《體育與健康》

課程目標(biāo):體育與健康是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程以身體練習(xí)為主要手段,通過合理的體育教育和科學(xué)的體育鍛煉過程,使學(xué)生達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)、身體健康目標(biāo)、心理健康目標(biāo)和社會(huì)適應(yīng)目標(biāo),養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程教學(xué)大綱》,包括體育基本理論知識(shí)(體育衛(wèi)生與健康、增強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉方法、體育保健、各項(xiàng)目競賽規(guī)則)和體育實(shí)踐(田徑、球類、棋類、基本體操、武術(shù)、體育舞蹈),培養(yǎng)學(xué)生提高體育的基本技術(shù)和技能以及體育文化素養(yǎng),具有良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,掌握一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)終身鍛煉身體的習(xí)慣,為繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

10、中職《公共藝術(shù)》

課程目標(biāo):公共藝術(shù)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程通過藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解和掌握不同藝術(shù)門類的基本知識(shí)、技能和原理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)文化自覺與文化自信,豐富學(xué)生人文素養(yǎng)與精神世界,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,提高學(xué)生文化品位和審美素質(zhì),培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力與合作意識(shí)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》,由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊構(gòu)成, 包括音樂和美術(shù)兩個(gè)部分, 音樂教學(xué)通過中外不同體裁、特點(diǎn)、風(fēng)格和表現(xiàn)手法的音樂作品,使學(xué)生在情感體驗(yàn)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識(shí)、技能與原理,掌握音樂欣賞的正確方法與音樂表現(xiàn)的基本技能,提高音樂欣賞能力和音樂素養(yǎng);美術(shù)教學(xué)通過不同美術(shù)類型(繪畫、書法、雕塑、工藝、建筑、攝影等)的表現(xiàn)形式與發(fā)展演變進(jìn)程,使學(xué)生了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能與原理,熟悉基本審美特征,理解作品的思想情感與人文內(nèi)涵,感受社會(huì)美、自然美和藝術(shù)美的統(tǒng)一,提高審美能力。

11、中職《歷史》

課程目標(biāo):歷史是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程通過了解人類社會(huì)發(fā)展的基本脈絡(luò)和優(yōu)秀文化傳統(tǒng),從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的歷史觀和價(jià)值觀,為未來的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程教學(xué)大綱》,由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊構(gòu)成?;A(chǔ)模塊為中國歷史,內(nèi)容包括中國古代史、中國近代史和中國現(xiàn)代史。拓展模塊為世界歷史,內(nèi)容包括世界古代史、世界近代史和世界現(xiàn)代史。模塊化歷史教育,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

(二)中職專業(yè)(技能)課程

1、中職《Photoshop基礎(chǔ)與案例》

課程目標(biāo):Photoshop基礎(chǔ)與案例是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。本課程旨在使學(xué)生對(duì)該軟件有全面的認(rèn)識(shí),掌握Photoshop軟件的基礎(chǔ)操作,工具欄中各種工具及菜單命令的使用方法和應(yīng)用技巧,最終能夠達(dá)到熟練運(yùn)用該軟件,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)該軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和自主創(chuàng)新能力。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程講述了該軟件的主要應(yīng)用領(lǐng)域及常用文件格式,面板、工作區(qū)、文件、圖層和選區(qū)的操作;移動(dòng)工具、選框工具、套鎖工具、魔棒工具、畫筆工具、油漆桶工具、鋼筆工具、文字工具、形狀工具、路徑選擇工具、修復(fù)畫筆工具、圖章工具等常用工具的用法;混合模式的應(yīng)用、圖層樣式的應(yīng)用、圖層蒙版的應(yīng)用、通道的應(yīng)用及濾鏡的應(yīng)用;使學(xué)生能按要求制作卡片、戶外廣告、相冊(cè)、界面等作品,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)Photoshop提供保障。

2、中職《計(jì)算機(jī)組裝與維修》

課程目標(biāo):計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本組成原理,計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本概念和相關(guān)的新概念、名詞及術(shù)語,了解計(jì)算機(jī)各部件的發(fā)展特點(diǎn),熟悉各部件主流廠家和產(chǎn)品,會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本的硬件、軟件的安裝與維護(hù),能夠處理常見的計(jì)算機(jī)軟、硬件故障。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:通過本課程學(xué)習(xí),掌握計(jì)算機(jī)各種硬件的基礎(chǔ)知識(shí),硬件的基本結(jié)構(gòu)與功能,硬件的主要性能參數(shù)與選購方法,硬件組裝時(shí)的接口識(shí)別和注意事項(xiàng),有關(guān)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)以及設(shè)置安裝方法。通過教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)能力,成為與計(jì)算機(jī)相關(guān)的生產(chǎn)、組裝、維護(hù)、經(jīng)營、管理和服務(wù)等第一線需要的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

3、中職《動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》

課程目標(biāo):動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。了解動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的方法,能使用Flash動(dòng)畫軟件工具進(jìn)行二維影視動(dòng)畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作,達(dá)到能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編輯、動(dòng)畫創(chuàng)作,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:掌握最新版本Flash的安裝,工具和面板使用;學(xué)會(huì)鼠標(biāo)繪圖的基本技法(繪制人物、動(dòng)物、植物、環(huán)境);掌握影片剪輯、按鈕、圖形三種元件的使用方法;了解影片剪輯和圖形的區(qū)別及使用場(chǎng)合;學(xué)會(huì)基本動(dòng)畫的制作(形狀動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫、引導(dǎo)動(dòng)畫、濾境動(dòng)畫);學(xué)會(huì)Flash常用特效,通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生快速入門并能夠制作簡單的Flash動(dòng)畫。

4、中職《Photoshop設(shè)計(jì)案例》

課程目標(biāo):Photoshop設(shè)計(jì)案例是是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。本課程旨在使學(xué)生對(duì)該軟件有更深入的理解,從而能靈活運(yùn)用常用工具進(jìn)行綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì),提高藝術(shù)修養(yǎng),掌握作品制作過程,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生圖像處理創(chuàng)意思維和藝術(shù)設(shè)計(jì)素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程主要講授了字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形圖案設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動(dòng)終端界面設(shè)計(jì)。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握Photoshop軟件的操作,能運(yùn)用該軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),將軟件應(yīng)用技能與藝術(shù)創(chuàng)意進(jìn)行完美結(jié)合。

5、中職《Access數(shù)據(jù)庫》

課程目標(biāo):Access數(shù)據(jù)庫是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,使學(xué)生具有一定的數(shù)據(jù)收集和處理能力。會(huì)根據(jù)實(shí)際需求創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和各種對(duì)象,能用Access軟件進(jìn)行中小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。

主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求:本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計(jì)和管理,查詢的創(chuàng)建和使用,窗體的創(chuàng)建和使用,報(bào)表的使用,宏的使用,模塊與VBA編程基礎(chǔ)應(yīng)用和系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)與維護(hù)。通過項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的數(shù)據(jù)庫理論知識(shí)、有一定的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力,能夠根據(jù)實(shí)際問題建模,并能建立數(shù)據(jù)庫,能夠使用SQL語句操作數(shù)據(jù)庫,能夠建立窗體和報(bào)表,并用VBA實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。

6、中職《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》

課程目標(biāo):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。本課程旨在使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能,能夠完成小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、管理和維護(hù)工作。不僅要讓學(xué)生理解技術(shù)原理,更重要的是使學(xué)生具備真正的技術(shù)應(yīng)用能力,并為學(xué)生今后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

 

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